Baskurs neuroledarskap

– Det här är en livsförändrande kurs. Det är som att skicka upp Hubbleteleskopet i rymden: Helt plötsligt ser du lite längre! Håkan Appelgren hade fått tipset av en vän, men kunde inte ana att en baskurs i neuroledarskap skulle bli början på ett helt nytt kapitel.

Helen Kreutz-Bolander, vd på Metamatrix, har gått flera av våra utbildningar. Idag upplever hon att det är enklare att förstå människor, deras drivkrafter och behov i relation till varandra. Hon upplever att det gör henne till en bättre, tryggare och mer uthållig ledare.

Anna-Karin Alm, VD för SDS MedteQ, har gått baskursen. ”Nu har jag en större förmåga till helikopterperspektiv på mitt ledarskap och mina reaktioner, och kan vara vaksam på impulsen att styra när den kommer”.

Fredrik Tiger, biträdande regionchef på PEAB Anläggning Nord, har gått både Neuroledarskap i praktikens baskurs och fördjupning. Här delar han bland annat med sig av sina topp tre-insikter.

Thérèse Troedsson har stor nytta av principen Till- och Från-motivation i sitt arbete som coach. Det blir ett helt annat utfall om hon och den hon pratar med har med sig den insikten in i samtalet.

Rosa Vitrera Luiga berättar ”Jag hade bekantat mig med flera av teorierna redan innan utbildningen, men väl på plats förstod jag vikten av att öva. Utbildningen gjorde mig också bekväm att föra in neuroperspektivet i vår verksamhet.”

Suzanne Nygren, HR direktör på Ahlsell: ”Om jag ska lyfta fram en sak som verkligen fastnade så är det att hjärnan hela tiden strävar efter att minimera hot och maximera belöning. Den kunskapen är avgörande för att en organisation ska vara anpassningsbar i en tid som kännetecknas av stor förändring.”

Axel Lundvall på Rolling Optics berättar: ”När jag möts av en oväntad reaktion går jag mentalt genom SCARF-modellen för att förstå vad den andra personen har triggat på och hur jag kan bidra till att personen känner sig trygg.”

”Kunskapen vi fick med oss från baskursen var avgörande för att vi skulle komma ut starkare på andra sidan, och var bra rustade att förstå reaktioner, ageranden och behov hos varandra och våra kollegor.”